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A free scan shows the junk files, broken settings and background clutter dragging Windows down - then fixes them in one click.Free scan · Windows 10 & 11Crashes, No Sound, or Screen Glitches?
Random freezes, missing sound and display glitches usually trace back to one bad driver. Find and replace yours safely.Free scan · under a minuteEl Cuestionario de Tecnología 3.º ESO localizado en Scribd es una prueba de repaso de 100 preguntas tipo test, normalmente con tres opciones, y un solucionario al final. No se limita a condensadores: reúne método de proyectos, materiales, energía, electricidad, electrónica, informática, telecomunicaciones, automatización, robótica y sostenibilidad. Puedes consultar la ficha del documento en Scribd.
Qué es y para qué sirve
La versión consultada indica una extensión de 20 páginas, 100 preguntas cerradas y respuestas finales. Es útil para practicar antes de un examen, detectar lagunas y convertir los errores en un plan de repaso. No es un manual completo ni una evaluación oficial de una administración educativa; el nivel y la terminología pueden variar según el libro y la comunidad autónoma.
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La clasificación de la página menciona “componente electrónico” y “condensador”, pero esas etiquetas no describen todo el documento. La electrónica ocupa principalmente las preguntas 41 a 50.
Bloques temáticos de las 100 preguntas
| Bloque | Contenidos principales |
|---|---|
| Problemas técnicos y proyectos | Problema técnico, búsqueda de información, planificación, construcción, evaluación, divulgación, análisis de objetos y memoria técnica. |
| Representación y seguridad | Sistema diédrico, perspectivas caballera y axonométrica, presupuesto y uso seguro de herramientas. |
| Plásticos | Origen, propiedades, termoplásticos, termoestables, elastómeros, reciclaje, trazado, taladrado, corte, limado y lijado. |
| Construcción y fibras | Cal, yeso y cemento como aglomerantes, además de fibras animales y vegetales. |
| Energía | Formas de energía, turbinas, alternadores, transformadores, centrales, fuentes renovables y no renovables y transporte eléctrico. |
| Electricidad doméstica | Potencia, energía, instrumentos de medida, generadores, transformadores, electrificación, contador, ICP, diferencial e instalaciones de agua, gas y evacuación. |
| Electrónica | Componentes pasivos y activos, resistencias, condensadores, diodos, transistores, circuitos impresos, integrados y asociaciones de condensadores. |
| Informática | Bit, byte, hardware, software, placa base, periféricos, sistemas operativos, programación, hojas de cálculo y bases de datos. |
| Telecomunicaciones e Internet | Señales, amplitud, frecuencia, longitud de onda, medios de transmisión, radio, televisión, fax, archivos, correo, proveedores, chat y telemática. |
| Automatización y robótica | Lazos abierto y cerrado, sensores, controladores, actuadores, lavadoras automáticas, robots y sensores ultrasónicos. |
| Tecnología y medio ambiente | Contaminación, materias primas, deforestación, infraestructuras, ruido, lluvia ácida, reciclaje, sostenibilidad y ahorro energético. |
El detalle de estos bloques corresponde al documento consultado: Cuestionario de Tecnología 3.º ESO.
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Electrónica: conceptos que conviene dominar
Resistencias y condensadores
En la clasificación escolar del cuestionario, las resistencias lineales y los condensadores son componentes pasivos: no amplifican ni realizan control activo, sino que limitan, modifican o almacenan energía. La resistencia se opone al paso de la corriente y se mide en ohmios (Ω). El condensador almacena carga y su capacidad se expresa en faradios (F).
Condensadores en paralelo y en serie
La capacidad equivalente se suma directamente cuando los condensadores están en paralelo:
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Ceq = C1 + C2
En serie se utiliza la relación:
1/Ceq = 1/C1 + 1/C2
Por eso, la respuesta esperada para “¿en qué conexión se suman las capacidades?” es en paralelo.
Diodos, transistores y semiconductores
El cuestionario identifica diodos y transistores como semiconductores y, en otra clasificación, como componentes activos. No son categorías idénticas: “semiconductor” alude al material y a su comportamiento físico; “activo” describe la función del componente en el circuito. El dopado y la influencia de energía eléctrica, térmica o luminosa modifican la conducción.
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Circuitos impresos e integrados
Un circuito impreso fija pistas conductoras y componentes sobre una placa. Los circuitos integrados pueden trabajar con señales analógicas variables o con señales digitales. La pregunta sobre circuitos impresos exige revisar la formulación y los símbolos en el PDF original, porque la extracción textual no conserva siempre las imágenes.
Fórmulas y preguntas de cálculo
Potencia de una lámpara
Para una lámpara de 220 V y 484 Ω, la potencia es:
P = V²/R = 220²/484 = 100 W
El solucionario marca la opción b para esa pregunta.
Energía consumida
Un aparato de 1,2 kW que funciona 8 horas consume:
E = P · t = 1,2 kW · 8 h = 9,6 kWh
El solucionario señala la opción c. En la versión textual consultada, las opciones aparecen truncadas o desordenadas, así que conviene comprobarlas en el documento original.
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Unidades que no debes confundir
- Resistencia: ohmio (Ω).
- Capacidad: faradio (F).
- Potencia: vatio (W).
- Energía eléctrica doméstica: normalmente kilovatio-hora (kWh).
Respuestas destacadas del solucionario
La siguiente tabla reproduce la letra indicada por el solucionario del documento para el bloque electrónico; no sustituye la explicación técnica ni valida de forma independiente la redacción de cada pregunta.
| Pregunta | Tema | Opción indicada |
|---|---|---|
| 41 | Resistencias, carbón, acero y cobre | c |
| 42 | Condiciones de conducción de semiconductores | b |
| 43 | Diodos y transistores | b |
| 44 | Resistencias y condensadores | a |
| 45 | Unidad de resistencia | a |
| 46 | Elemento que almacena carga | a |
| 47 | Unidad de capacidad | b |
| 48 | Característica que no corresponde a circuitos impresos | c |
| 49 | Circuitos integrados con señales variables | a |
| 50 | Conexión cuya capacidad equivalente se suma | b |
El solucionario completo aparece al final de la ficha de Scribd.
Cómo estudiar con el cuestionario
- Primera vuelta: responde las 100 preguntas sin apuntes ni solucionario.
- Corrección: compara las letras y marca cada fallo, duda o respuesta acertada por azar.
- Clasificación: agrupa los errores por electricidad, electrónica, energía, informática, materiales y demás bloques.
- Repaso conceptual: escribe una definición, unidad, fórmula o esquema para cada error.
- Segunda vuelta: repite solo las preguntas falladas y explica por qué la opción correcta lo es.
- Revisión de cálculos: vuelve a resolver potencia, energía y asociaciones de condensadores con las unidades.
- Comprobación visual: abre el PDF original para preguntas con símbolos, dibujos, circuitos u opciones ilegibles.
- Tarjetas finales: convierte definiciones, clasificaciones, unidades y fórmulas en tarjetas de repaso.
Errores de formato y límites de la copia indexada
La versión de texto presenta problemas de reconocimiento y maquetación: palabras deformadas, imágenes sustituidas por enlaces, símbolos eléctricos ausentes, opciones incompletas en las preguntas 29 y 32, una respuesta comprimida en la 33 y una dirección de correo parcialmente alterada en la 76. Por ello, las letras del solucionario deben contrastarse con la página original cuando la pregunta dependa de una imagen.
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También aparecen contenidos históricos, como fax, teletexto o RDSI, y terminología de instalaciones domésticas que puede depender de la edición y del país. Deben estudiarse como contenidos del cuestionario, no como una descripción automática de la tecnología o la normativa vigente en 2026.
¿Basta para preparar un examen?
No por sí solo. Sus 100 preguntas ofrecen una buena autoevaluación y cubren muchas unidades, pero conviene complementarlas con apuntes, explicaciones del profesor, esquemas, prácticas de circuitos y ejercicios de cálculo. Una letra correcta sin justificar el concepto no demuestra dominio del tema.
Quick Recap
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